Сөю: юрамалар арасында аерма
кТөзәтмә аңлатмасы юк |
|||
Юл номеры - 1: | Юл номеры - 1: | ||
{{Delete|Бик кыска}} |
{{Delete|Бик кыска}} |
||
{{Rq|stub|image}} |
|||
[[File:DickseeRomeoandJuliet.jpg|thumb|upright|[[:en:Romeo and Juliet|Ромео һәм Джульетта (ингл.)]] гашыйкларның [[:en:Frank Bernard Dicksee|Франк Дикси (ингл.)]] тарафыннан [[сурәт]]ләнүе]] |
[[File:DickseeRomeoandJuliet.jpg|thumb|upright|[[:en:Romeo and Juliet|Ромео һәм Джульетта (ингл.)]] гашыйкларның [[:en:Frank Bernard Dicksee|Франк Дикси (ингл.)]] тарафыннан [[сурәт]]ләнүе]] |
||
[[Image:Columpio Veracruz 059.jpg|thumb|right|Кардәшләрнең сөюе (борыңгы Ацтек мәдәнияте, 250–900 еллар). , , [[Мексика]]ның [[Веракруз]] штатындагы [[Ксалара]] шәһәрдәге [[:en:Museo de Antropología de Xalapa|Антропология музее (ингл.)]]]] |
[[Image:Columpio Veracruz 059.jpg|thumb|right|Кардәшләрнең сөюе (борыңгы Ацтек мәдәнияте, 250–900 еллар). , , [[Мексика]]ның [[Веракруз]] штатындагы [[Ксалара]] шәһәрдәге [[:en:Museo de Antropología de Xalapa|Антропология музее (ингл.)]]]] |
||
Юл номеры - 276: | Юл номеры - 277: | ||
{{Link GA|zh}} |
{{Link GA|zh}} |
||
--> |
--> |
||
{{Rq|stub|image}} |
|||
[[als:Liebe]] |
[[als:Liebe]] |
||
[[am:ፍቅር]] |
[[am:ፍቅር]] |
8 дек 2012, 17:16 юрамасы
Бу мәкаләнең сыйфатын арттырыр өчен түбәндәгеләрне эшләргә кирәк?:
|
Көчле шәфкать һәм шәхси бәйләнешне билгеләүче хисне сөю дип атыйлар.[1]
Билгеләмәләр
"Сөю" сүзенең мәгънәләре бик төрле, бер-берсеннән кискен аерыла, контекстка бәйле. Татар телендә бу сүз ташыган төрле мәгънәләрне башка телләрдә төрле сүзләр белән билгеләү дә мөмкин; үрнәк буларак "сөюне" билгеләгән грек сүзләрнең (ингл.) күплеген китерергә була. Сөюнең нәрсә икәнен билгеләүгә тәэсир итүче мәдәни аермалар (ингл.) уртак билгеләмә бирүне аеруча авыр итә.[2]
Шәхескә таба булмаган сөю
Шәхесләр ара булган сөю
Биологик нигез
Нейробиология (ингл.) фәнни өлкәсендәге соңгы эзләнүләр кешеләрнең гашыйк булулары белән баш мие амфетаминнарга (ингл.) охшаш килеш йогынты итүче үзенә феромоннар (ингл.), допамин (ингл.), норепинефрин (ингл.), һәм серотонин (ингл.) химик матдәләрне алучы җыелмасын җитештерә башлый. Бу матдәләр баш миенең ләззәт үзәгенә (ингл.) тәэсир (стимуляция) итә, шул ук арада үзенә йөрәк тибеше (ингл.) үсүе, аппетит югалту (ингл.), йокы югалту, һәм интенсив җанлану хисләрен алган хәлгә китерә. Эзләнүләр күрсәткәненчә, бу этап гадәттә 1,5-3 ел дәвам итә.[3]
Психологик нигез
Эволюцион нигез
Фәнни моделләрнең каршылаштырылуы
Мәдәни карашлар
Борыңгы греклар
Борыңгы римлылар (латинлылар)
Кытайлылар һәм башка син мәдәниятләре
Фарсиләр
Японлылар
Төрекләр (Шаманизм һәм Ислам)
Дини карашлар
Ибраһими диннәр
Христианлык
Яһүдилек
Ислам
Көнчыгыш диннәр
Буддизм
Һинд дине
Сәяси карашлар
Ирекле сөю
Фәлсәфи карашлар
Искәрмәләр
- ↑ Oxford Illustrated American Dictionary (1998) + Merriam-Webster Collegiate Dictionary (2000)
- ↑ Kay, Paul (March 1984). «What is the Sapir–Whorf Hypothesis?». American Anthropologist 86 (1): 65–79. DOI:10.1525/aa.1984.86.1.02a00050.
- ↑ Winston, Robert (2004). Human. Smithsonian Institution. .
Чыганаклар
- Chadwick, Henry (1998). Saint Augustine Confessions. Oxford: Oxford University Press. .
- Fisher, Helen. Why We Love: the Nature and Chemistry of Romantic Love. .
- Giles, James (1994). «A theory of love and sexual desire». Journal for the Theory of Social Behaviour 24 (4): 339–357. DOI:10.1111/j.1468-5914.1994.tb00259.x.
- Oord, Thomas Jay. Defining Love: A Philosophical, Scientific, and Theological Engagement (Grand Rapids, Mich.: Brazos, 2010)
- Singer, Irving (1966). The Nature of Love (v.1 reprinted and later volumes from The University of Chicago Press, 1984 ed.). Random House. .
- Sternberg, R.J. (1986). «A triangular theory of love». Psychological Review 93 (2): 119–135. DOI:10.1037/0033-295X.93.2.119.
- Sternberg, R.J. (1987). «Liking versus loving: A comparative evaluation of theories». Psychological Bulletin 102 (3): 331–345. DOI:10.1037/0033-2909.102.3.331.
- Tennov, Dorothy (1979). Love and Limerence: the Experience of Being in Love. New York: Stein and Day. .
- Wood Samuel E., Ellen Wood and Denise Boyd (2005). The World of Psychology (5th ed.). Pearson Education. pp. 402–403. .
Сылтамалар
Бу мәкаләнең сыйфатын арттырыр өчен түбәндәгеләрне эшләргә кирәк?:
|